新年伊始，万象更新。为更好地安排开展新学期教育教学工作，合肥市跃进小学数学教研组于2月16日下午召开数学教研活动。
本次教研活动主要分为两个部分：一是根据本学期教学计划谈一谈本学期的教学举措，二是交流有关参加合肥市教育教学规划课题的选题和想法。
会议一开始，首先是各年级任课老师发表对于新学期的一些教学重点安排和教学举措，在大家的交流中借鉴学习其他老师的有效方式，针对不同年级段学生与教学内容的特点采取不同的方式方法。其中低年级段两位数学老师童柳琳老师和童蝶老师提到通过采取发放小红花兑换奖励的方法提高学生学习数学的兴趣，这一举措在上学期教学中获得了很好的效果，这学期将继续沿用。高年级段老师更多的是注重培养学生的实践能力和动手操作能力，以及预习自学能力的提高。张正权主任就提到要求每位学生准备预习本，每节课前写少量的预习题，以此来了解学生的现有水平，调整教学计划，使课堂更加精炼高效。
接下来，由李利利和张正权两位老师发表他们各自对于参加合肥市教育教学规划课题的选题想法，并提出“运用信息技术提高中高年级学生自学能力的研究、尺规作图法在小学图形与几和教学中的应用情况、提高数学练习课的有效研究、转化思想在小学数学教学中的策略研究”四个选题方向。在之后的会议中，各位老师从可操作性及创新性等角度进行激烈的讨论，最终确定课题为“跨学科视域下小学数学练习课提质、激趣策略研究”。
预则立，立则行，行则达，全体数学教师将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。
图/文：高苗苗
