3月1日，为全面贯彻落实国家“双减”政策，真正减轻学生作业负担，桐城市文昌教育集团白马学校开展“优化作业设计 匠心助力‘双减’”活动。
活动中，白马学校校长张亮首先就“双减”政策的核心进行了个性化解读，并指出作业设计的重要性，他认为：作业设计应紧扣课程标准，围绕学科核心素养的要求，既要体现学生的基础知识的应用能力，又要丰富形式，让学生知识、能力都得到巩固和提升。高质量的作业不但能够准确地评价学生的学习水平，更能够促进学生的思维发展。张亮校长鼓励全校师生共同参与到作业设计的活动中来。接下来，各学科教师根据“双减”政策下对作业设计的思考与尝试，并结合平时的教学经验，对学科的分层次作业设计、单元作业设计、个性化作业设计等方面进行了热烈的探讨。各科各层次学生代表也踊跃参与，客观真实地发表对作业设计的看法。最后，由各学科组长进行概括与总结，并给每位老师进行了任务分工。整个活动气氛热烈，效果显著。
此次活动，以育人为导向，以尊重学生成长规律为前提，进行各科作业的整体规划，设计核心任务，并关联真实情境，指向问题解决，完善作业评价机制，能更好地促进学生持续发展，真正能够助力“双减”政策的落实。（桂春晖）
