为让幼儿养成整理的习惯，培养幼儿对物品的重视度，养成一种责任感，为幼小衔接打下坚实的基础，2023年3月9日，合肥市荣城幼儿园教育集团大班年级组开展了以“我会整理”为主题的幼小衔接活动。
活动前通过谈话活动“物品的种类”，孩子们了解物品的分类，分享自己平时是如何收纳整理的，并学习一些良好的整理习惯。
孩子进行了一场比赛“整理小能手”，整理图书、叠被子、整理区角、户外材料等比赛。随着老师的一声令响，比赛开始啦！小朋友的加油声，老师的鼓励声，汇成了一曲激动人心的“比赛进行曲”。孩子们充分展示了自己的本领，绽放出自豪的笑容，体验了成功的喜悦。
叠被子
可爱的小选手都对自己的被子进行了认真的整理和叠放，先是抖动被子，熟练地铺平摊开，小手不停地在被子上迅速移动，展开、铺平、折叠、一折、二折......
区域整理小达人
随着裁判的一声令下，宝贝们以迅雷不及掩耳之势开始了分类。左手一片，右手一片，小眼睛仔细瞧，千万不要拿错哦！
户外整理小先锋
一部分孩子虽然养成了整理的习惯，但却仅限于整理个人物品以及室内环境整理，对幼儿园班级以外的公共用品却“不以为意”，玩好就走、摆放无序的情况时有发生。而逐渐培养起良好整理意识的孩子们很快注意到了这一点，便自发地整理起来。在部分小朋友的带动下，很快全班孩子都参与了进来。
孩子们还共同商讨设计了班级物品小标识，这样班级里的物品就能被准确、快速地找到。
幼儿在主动整理中，荣幼的孩子们学会规划、整合、收纳等技能，我们将一如既往的结合幼儿生活实际、家园携手，不断提高幼儿的独立意识与自理能力，为科学实施幼小衔接推波助澜！
