为进一步加强学校班主任队伍建设，发挥班主任工作室的引领、示范、辐射功能，促进年轻班主任的专业成长，2023年3月15日，合肥市育英中学束从群班主任工作室开展了专题研讨活动，政教处主任王林参加此次活动，工作室成员全员按时参会。
首先，王林就本次活动的目的和意义给予了肯定，希望年轻班主任能够抓住难得的交流机会，悉心取经，内化吸收，运用到工作中，打造优秀的班集体。
接着，工作室主持人束从群老师，对工作室成立以来的工作进行了总结，肯定了大家的进步，同时对下阶段工作进行细致的安排。学校助力工作室，为所有成员购买专业书籍《解码青春期》，了解青春期孩子的成长密码，才能更好地为他们的成长保驾护航。
随后，工作室的成员就开学以来班级遇到的问题展开激烈的探讨。一，班级管理中出现的常态问题，如学生课间嬉戏打闹存在安全隐患、学生沉迷手机产生厌学心理、学生之间相处问题等等；二，家长对年轻班主任产生信任危机；三，班主任如何快速成长，妥善恰当地处理各方面事宜。
束老师针对大家的问题，详细地进行了梳理，在大家讨论的基础上，列出了有针对性地解决问题的方法，如搜集整理校内出现的典型安全事故，召开主题班会；对于心理有问题的学生，班主任要细心寻找契机，引导学生走出阴霾等。
“研”途一路花开，众行定将致远！独行快，众行远，相信在束从群班主任工作室这个优秀的班主任群体中，年轻的班主任们定能潜心研究，真诚交流，携手共进，在不久的将来一定会收获累累。
