最美人间四月天。在这万物复苏的季节，一切美好如约而至。为聚焦科学新课标，落地实施新课堂，促进青年教师专业成长，2023年4月17日下午，合肥市南门小学湖畔花园分校科学学科教研活动如期举行，学校特别邀请了庐阳区小学科学教研员黄新老师前来指导科学教学。
聚焦课堂展风采
下午第一节，陈雅玲老师执教五年级下册第四单元第四课《热在金属中的传递》。陈老师以水杯盲盒导入，充分调动了学生的积极性，引导学生猜测探索热在金属中的传递过程，后通过设计实验，借助涂有感温油墨的金属条和金属片帮助学生清晰地观察到热在金属中的传递，最后以“握手”游戏将理论与生活相结合，帮助学生理解热传导的应用。
第二节，时文瑾老师执教六年级下册第四单元第二课《产生气体的变化》。时老师先是利用“用瓶子吹气球”的实验现象，让学生产生疑问，激发兴趣，进而引出课题，再用实验验证，让学生自己动手操作，观察交流，借助“排除法”，最终发现产生的气体是二氧化碳。整个过程学生积极参与，兴趣浓厚，课堂气氛活跃。
专家引领促成长
课后，区教研员黄老师与授课教师们展开了深入交流，结合教学实际进行点评，指出了课堂中的优点和不足，并提出一节好课，设计和演绎都很重要，科学思维的提高需要从发现问题到设计方案进行验证，再到观察现象，最后推导结论，循序渐进的过程。
相信在专家的指导下，该校科学教师在以后的教学中会有新发展、新收获，进而点亮每一位湖畔学子的科学之梦。
陈雅玲
