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推门寻质,共赴成长——合肥市瑶海实验小学开展“推门听课”活动

课堂是提高教学质量的主阵地。为进一步落实2022版新课标学科要求,践行“双减”及“五项管理”工作,加强学校对课堂教学常规的检查与指导,促进各学科教学常态化质量的提高以及教师专业成长,新学期开始,合肥市瑶海实验小学领导班子落实“服务、提升”意识,进行“推门听课”活动,将“推门听课”常态化。

按蹲点安排,校领导带领着教研组长走进了常态课课堂。听课中,注重关注教师新课标理念的转化,学生素养的培养和评价等手段。课后与教师面对面议课,把脉课堂中的闪光点及不足,并提出了提高课堂效率的有效措施,提出了切实可行的改进意见和建议。

“推门听课”活动作为该校日常工作的重要一环,不仅有效了解到学校的常规课堂,而且在沟通与反馈中,促使教师在常态课教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率。

学校将继续把推门听课活动作为深化课堂教学改革,提高教师教学水平的一个重要途径,使教师课堂教学能力悄然滋长,在磨砺与感悟中提升教学智慧,力求踏踏实实的精彩课堂。

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