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守护非遗,幸福传承——合肥市幸福路小学构建“童趣课程”体系

为助推“双减”政策有效落实,合肥市幸福路小学构建“童趣课程”体系,其“雅趣”课程旨在培养学生艺术涵养。学校非遗工作坊是实施雅趣课程的重要课堂,注重培养福娃对非物质文化遗产的兴趣和保护意识,传承中华优秀传统文化,坚定文化自信。

非遗 

教室

每周四下午,非遗课堂里好不热闹,一起做花馍、共同剪纸、和老师一起做布老虎……非遗文化在孩子们的实践能力与笑声中悄然传承。

非遗课堂

花馍

剪纸

非遗作品

虎头布艺

戏曲头像

非遗文化是我国一项不可或缺的艺术瑰宝,但是现在了解非遗文化的人却很少。“幸福教育人”想在做好自己工作的同时,带着孩子们一起走进非遗文化,感受非遗文化的魅力,让非遗文化得以传承下去。

非遗花馍展示活动

非遗展示布老虎

学校整合校园内外的力量,开展非遗传承活动,极大丰富了学生们的课后生活。将非遗文化融入学校教育,不仅丰富了校园文化生活,更提升了同学们的民族自豪感和文化认同感,幸福教育人将继续守护非遗,幸福传承。

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