为了更好地跟进新进教师教育教学及班级管理情况，在前期调研的基础上，学校开展了为期一周的跟进调研，通过随堂听课、与师生沟通交流等形式，指导课堂教学和班级管理，以提升新进教师的班级管理水平，促进良好班风、学风的形成。
12月29日下午学校召开了新进教师蹲点调研反馈会。调研反馈会由业务副校长黄楠主持，全体蹲点人员及新进教师参加了此次会议。
会议开始，由各班蹲点调研人员进行调研情况反馈，分别从课堂教学情况、班级管理、班风学风情况、班级文化建设、学生习惯养成五个方面与新进教师进行沟通交流。
随后新进教师就自己前期工作进行反思总结，纷纷表示在今后的工作中，定会结合骨干老师们提出的建议，进一步加强学生的行为习惯养成，努力提升自己的课堂教学水平。
之后教导处副主任黄坤对新进教师提出教学、组织教学方面的具体要求，劝勉新进教师要虚心请教，在后半段时间中把每项工作做好，认真对待每一个日常教学细节。
最后行政副校长陆雪琼指导讲话，她从以下四方面对新进教师提出相关要求：1.多学习教育教学规律常识知识；1.合理安排时间和经历；3.把每件事做好；4.家校合作谨言慎行。
通过此次活动的开展，新进教师明确了今后努力的方向，他们纷纷表示，一定会吸取经验，不断提升自己，在今后的工作中做的更好！
撰稿：俞晶晶 摄影：俞晶晶 终审：黄楠
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