为进一步提高行知小学班主任班级管理水平，提高育人工作的艺术性和时效性，合肥市行知小学精心策划组建了校级名班主任工作室。3月22日上午，合肥市行知小学张丽萍名班主任工作室开展筹备活动。
活动中，张老师提出“用阅读助力班级管理”理念，确定培养周期内的读书计划和基本阅读书目，鼓励工作室成员要积极参与阅读，交流读书心得，提升理论水平，提高班级管理能力。
接着，成员们交流研讨，一致认为要发挥名班主任的示范和辐射作用，互相学习，通过示范性班会课、队课、专题讲座等形式，促进班主任队伍的专业成长。
最后，张老师布置了阶段工作规划和基本任务，并初步确定本次校内“上队课”的参赛名单。
初心永擎，方可照亮前路。通过此次活动，工作室全体成员明确了工作目标，工作任务，发展方向。张丽萍名班主任工作室一定会发挥引导作用，助力班主任的专业成长，为行知小学的蓬勃建设添砖加瓦。
图 文：李 雪 宣璐璐
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