合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园:幼小衔接之进餐习惯早养成

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。《幼儿园入学准备教育指导要点》中围绕幼儿入学所需的关键素质，提出了身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面内容，而小班的自理能力是幼小衔接生活准备的基础。为了培养孩子们良好的用餐习惯，近期，合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园小一班开展了以“进餐习惯早养成”为主题的习惯养成活动，通过活动纠正幼儿的用餐问题，让幼儿学习文明进餐的方法，养成文明进餐的良好习惯。

进餐常规我会做

进餐前，小朋友们排好队，用七步洗手法将自己的小手洗的干干净净，养成卫生好习惯。

午餐即将开始，小朋友们开开心心的开始排队取餐啦！

小朋友们右手拿勺，左手扶碗，身体坐直，两腿坐好。小嘴巴对着小碗，米饭一口一口的送到嘴里，桌面上干干净净。

用餐后小朋友将自己的餐具主动收好，擦嘴、洗手、漱口。

进餐习惯我坚持

通过绘本让孩子们感觉吃饭是一件有趣的事情，并乐于自己吃饭，不挑食，细嚼慢咽。

进餐习惯早养成的活动每天都在进行，让良好的进餐习惯一直伴随孩子……

我是光盘小卫士

在幼儿园进行进餐习惯养成的同时，宝爸宝妈们也树立榜样作用，在日常进餐活动中，对孩子进行进餐习惯的培养。

“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。小朋友们将“光盘”付诸自己的行动上，在幼儿园是光盘小卫士，在家中也是光盘小卫士哟！

幼小衔接，任重道远。通过此次活动，孩子们逐渐学会了等待、谦让、不浪费粮食，养成了文明用餐的行为习惯。同时，让文明用餐植根于孩子们幼小的心灵，让自我服务贯穿一日生活，从而健康、快乐的成长。

文字：杨静

图片：杨静