交流对话优教学，凝聚共识迎高考 —— 六安一中东校区开展2022届高三年级备班活动

为进一步提升高三学生备战高考的科学性和时效性，提高教师教学的针对性，充分挖掘学生的学习潜力，全面提升该校教育教学的质量，2022年3月21日晚7点起，在教研活动室开展了高三年级备班活动，校领导、各处室负责人、高三班主任以及相关教师参会，各班级按照计划有序开展备班工作。

各班以班主任为主讲人，围绕班级的班风、学风、考风等话题全面分析了班级学生的整体学习情况，通过对前几次段考成绩的研究，准确地汇报了目前本班级存在的优势和不足，进一步明确了本班级下一阶段的建设计划和工作目标。

各科授课教师针对自己所授学科进行了现况分析，以前几次段考的成绩为参照，结合课堂教学的具体案例，肯定了备课组集体制定的备课计划和教学方法，对下一阶段的教学工作拟定了计划，同时相关授课教师针对教学实践中暴露出的问题提出了相应的优化策略。

在听取各班班主任和授课教师的发言后，与会领导充分肯定了班主任和授课教师的工作态度，高度赞扬了他们发现问题、分析问题、解决问题的敏锐智慧和务实，并且针对不同班主任提出的问题，与会领导集思广益，具体问题具体分析，针对性地给出了科学合理的建议。

为了让备班活动更有效果，尹校长针对本次备班工作给出以下具体要求：第一、全体教师要深入分析高考考纲和课程标准，仔细研究高考改革新动向、新理念、新思想，做到科学备考。第二、全体教师要在教学中不断地发现问题、分析问题、解决问题，做到精准备考。第三、全体教师要以为国育人、为党育才为情怀，立德树人，因材施教，为国家培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

本次备班活动拓展了一线教师的教育视野，丰富了高三年级组备战高考的经验，加强了各科教师之间的合作，增强了教师备考的信心。我们相信，通过全体师生的努力，六安一中东校区一定会向社会再递交一份满意的答卷。（骆 杨  李永生）