为了不断促进蚌四小融合教育的发展，进一步加强特教教师和普教教师之间的交流，促进特殊孩子们更好的成长。2022年春季开学至今，合肥市蚌埠路第四小学普通班教师在学校的支持下走进了启智班，开展了新学期的走班走教课程。
蚌四小走班走教课程是由普通班音、体、美教师走进启智班，采用“一堂双师”的模式，促进了特殊儿童更加全面成长。
解蓓蓓老师走进启智（1）班的音乐课堂
孙艺老师走进启智（2）班的音乐课堂
周智老师走进启智（3）班的美术课堂
孙芸老师走进启智（3）班的音乐课堂
刘俊老师走进启智（3）班的体育课堂
唐慧群老师走进启智（4）班的体育课堂
在普特融合的不断实践中，我们将不断地打破“普”与“特”的边界，融爱无痕，让每一名教师都成长为真正的因材施教的教育专家。进一步挖掘“普”与“特”的教育资源，成就更为完美的学生品格与才能。
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