为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，加强教师组织教育教学活动的能力，提高教师的专业素养，2022年5月24日至25日，颍上县第二幼儿园教育集团开展为期两天的同课异构观摩教学活动。
活动中教师针对同一个教学内容，结合幼儿年龄特点，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计。从对教材的发掘、教学策略的选择、对问题的设计以及活动气氛的营造，都体现出各自的风格。
观摩教学活动结束后，教师们趁热打铁，进行教学研讨，从“教育目标的制定与达成——教学过程的设计——教学方法与策略”三个维度出发，对活动中的亮点给予肯定，对活动中出现的不足也进行深刻的剖析，一次次的研讨改进，一次次思想的碰撞与升华，让老师们深刻感悟到“教学维度”的多样性，了解同课异构更深层次的意义所在。
此次同课异构观摩教学活动，为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为全集团教师搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，执教老师从中获得丰富的个人体验，观摩教师也在观察、分析、比较的过程中得到了发展。相信通过此次活动，老师们在以后的教育教学中能够更加出彩！（侯玉婷）
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