为贯彻落实“双减”政策,促进学生全面、和谐、持续发展,提高学生综合素质,合肥市园上园小学于6月17日上午开展了一二年级无纸化趣味竞赛活动。
无纸化趣味竞赛
此次活动以“园宝趣闯关 快乐智挑战”为主题,以培养“全面发展的人”为核心,围绕六大核心素养设计了3大项、16小项内容,包含了语文、数学、体育、美术、音乐、科学、劳动教育等全学科知识测评和能力考察,还设置了学生特长展示项目。
在“盲盒助阵闯‘语’园”环节里,学生们准确拼读拼音,灵活运用生字组词,熟练背诵古诗等,展现了扎实的语文基础知识功底。
在“勇闯智慧园”的数学应用环节,学生们的测量技能、认识时钟、计算能力等都得到了加强。
在“综合素质活动乐园”中,学生们在规定的时间内挑战自我……
在闯关过程中,老师不但重视孩子基础知识的考查,也非常关注孩子行为习惯、文明礼仪、心理品质的培养。当孩子闯关前能主动向老师问好并双手递上闯关卡时,当孩子闯关结束时能主动对老师说“谢谢”“您辛苦了”“老师再见”并向老师鞠躬时,当孩子声音洪亮地背诵古诗、自信阳光地进行表达时,老师们都会及时予以正面评价:真有礼貌!真棒!真自信!
没有严肃的考卷,取而代之的是一项项有趣的小活动;没有冷冰冰的分数,取而代之的是一张充满张力的综合素养评价雷达图!动手、动脑、合作、实践的活动不仅展现了学生们各科的学习成果,也丰富了学生们的学习生活,让孩子们在轻松欢乐的氛围中体会到学习的乐趣。
图片:张苏皖
文字:安 云