凤阳县二铺小学信息技术2.0“整校推进”

凤阳县二铺小学信息技术2.0整校推进项目共有35位教师参加，其中50周岁以上的教师13人，信息技术能力现状是基本能够使用多媒体帮助教学（播放PPT，使用展台等），年轻教师能够下载、修改并简单制作PPT。在这种现状下，该校开展了信息技术2.0整校推进项目。

首先成立了由校长任组长、教务主任任副组长的管理团队，以及教务主任任负责人、各科教研组长任成员的培训团队。经由两个团队认真研究了文件制度以后制定了《凤阳县二铺小学整校推进实施方案》，确定了学校微能力点范围，全面启动信息技术2.0整校推进项目。

2022年3月23日，该校召开信息技术2.0整校推进项目启动会。

会上，姜兆海校长解读了政策文件，强调了此次培训活动的重要性和必要性，说明了需要达到的目标。培训团队负责人倪辉主任详细讲解了信息技术2.0整校推进项目的意义、学习步骤、任务做法以及注意事项等。

各位老师根据自身的信息技术能力选择微能力点后，开始了课余时间的网上学习。

通过学习，老师们掌握了一定的信息技术，提高了使用信息技术的能力，并尝试着将所掌握的信息技术应用到平时的课堂教学中。老师们边学习边实践，在青年教师一对一帮助老年教师的前提下，所有教师均按要求提交了微能力点认证材料，经该校培训团队一一审核通过完成上传。

2022年4月13日，信息技术2.0整校推进项目进入第二阶段—校本研修阶段。该校制定了《校本研修实施方案》和《校本应用考核方案》。培训团队就信息技术在课堂教学中的各种应用对教师进行了一对一指导，并深入课堂了解教师信息技术的使用情况。然后各科教研组就课堂教学中的各种问题开展了教学研讨

2022年5月15日，该校开展了信息技术与学科融合教学技能比赛，老师们踊跃参加，带来了一节节精彩纷呈的课程。

该校参训的所有老师均展示了自己的学习成果。努力了就有收获，通过两个月的学习和实践，老师们感触多多，也收获多多。提笔写下感悟和总结，给这次培训画下一个圆满的句号。

6月20日，该校召开了信息化2.0整校推进工作总结会，姜兆海校长做了总结发言，对学校的工作开展情况较为满意。以后，我们会继续学习，努力提高，不断提升自我，成为人民和社会满意的学校和教育工作者！