大暑至 夏正浓 ——合肥市元一名城小学二（2）中队开展二十四节气之大暑主题活动

大暑，二十四节气之一，是夏季最后一个节气。斗指丙；太阳黄经为120°；公历7月22-24日交节。“暑”是炎热的意思，大暑指炎之极，大暑相对小暑，更加炎热，是一年中最热节气，“湿热交蒸”在此时到达顶点。为让孩子们在炎炎夏日也能体会到传统节气与自然结合的魅力，合肥市元一名城小学二（2）中队开展了一系列有关大暑的实践活动。

蕨类插花

小队员们拿起不同的蕨类植物按自己的想法摆出了各种优美的造型。把传统节气与自然相结合，让人感受到自然的神奇和生命的礼赞。

暑饮伏茶

大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最热的时段。自古以来，民间都有大暑三伏天饮凉茶(伏茶)的习俗；伏茶顾名思义，是三伏天饮的茶，这种中草药煮成的茶水有清凉祛暑的作用。

暑乐诗中

古人在一些特殊的时节里总是有很多感触，例如在大暑炎热的季节里，诗人会通过描写相关气候景象，从而表达出一些特殊情感。那么，你读过哪些关于大暑最著名的古诗呢？

暑游画中

当大暑与孩子们的童心相遇，大暑就不再是严格的时间日期，与特定名词的意义，它更像有生命力的"节气”，开出了夏季的鲜花与绿荫，共享童年的奇妙幻想。

乐不思“暑”

明艳娇嫩才是孩子的盛夏，盛夏的炎热也可以是浪漫的温情，炎炎夏日依然可以“乐不思暑”，暑在孩子们的手势舞里，暑在孩子们快板里。

本次实践活动的开展，使元小孩子们深入了解了有关大暑的传统文化，体验了劳动过程的艰辛并品尝到劳动的快乐，节气对于他们来说，不再只是朗朗上口的诗歌，他们通过动手实践的多元方式，在愉悦的活动中传承中国优秀传统文化，在朴实的生活中学会收获与感恩。