阜阳市东盛路小学：聚智聚力学思共行 名师领航教研相济

九月扬帆季，乘风破浪时。新时代教师队伍建设是促进学校和学生发展的关键因素，为全面提高教师专业水平，打造一支业务精良，深刻理解教育事业，实施素质教育的创新型教师队伍，9月3日，颍东区东盛路小学在报告厅举行了以“青年教师专业化发展”为专题的专家报告会。东盛路小学全体教师参加了此次讲座。

东盛路小学校长姜君主持了此次报告会，她向专家的到来表示欢迎，希望全体与会教师能认真聆听、潜心研悟。

阜阳市教科所吴奇做了题为《人生只为一堂课——教师自我修行的“道”与“术”》的报告。讲座伊始，吴奇以“什么是教育的根本问题”引导全体教师思考。紧接着从明确方向、端正态度和遵循规律、提高能力两个方面分享了教师自我修行的“道”与“术”。幽默不乏内涵的语言，生动不失真实的案例，化枯燥为形象，化理论为实用。报告三个小时，站在台上的他，就像一棵坚韧的树，仿佛脚下便是他热爱的讲台，他用行动诠释——站着上课，是一名老师最基本的素养。满是干货的分享，让所有的听众，受益匪浅，心生敬佩。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。为推动幼儿园与小学教育科学有效衔接，阜阳市北城小学校长赵彪以《立足儿童视野 实现科学衔接》为题，进行了幼小衔接专业报告。

赵彪提出，幼小衔接是一个双向衔接工作，幼儿园与小学之间的衔接过渡至关重要。幼儿园与小学有着截然不同的学习生活方式，孩子的适应需要循序渐进，要帮助儿童在身心、生活、学习等方面完成准备工作。将入学适应教育作为重要任务纳入一年级教育教学计划，遵循孩子身心发展特点，积极开展入学适应活动，帮助刚入学的一年级新生完成身心适应、生活适应和学习适应。

阜阳市北城小学电力明园校区校长蔡薇薇从读什么、怎么读两个方面，给在场听众带来了一场海量阅读分享会。她通过带着学生进行共读的经历，告诉大家班级共读的途径和意义。阅读，丰盈学生的思想，帮助学生成为最好的自己。阅读，将孩子带向一个更为深邃更为丰富的世界。

击鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。姜君做总结发言时说，这场培训就像一场“及时雨”，有效帮助老师们理清思路，找准定位，明确目标，以更崭新的面貌、更昂扬的精神、更饱满的热情积极投入到教育教学工作中，为东盛路小学的发展添砖加瓦。希望老师们立德树人，以爱为名，陪伴每一棵幼苗的成长，聆听每一朵花的盛开。

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己！此次活动充分体现出东盛路小学对青年教师成长的重视，通过本次活动，进一步提高了青年教师的课堂教学能力，有效营造了教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚氛围。接下来，东盛路小学将继续迈出坚实的脚步，做实研课磨课，促进教师专业成长！