为引领新教师的专业成长,提高新教师教学水平及业务素养,9月5日—7日,合肥市园上园小学对新入职教师开展推门听课活动。本次活动采用课堂听课、点评指导的方式,听取了谢晨娜、付皖湘和吴晨露三位新进教师的课。
谢晨娜执教的是一年级上册语文课《金木水火土》。她用朗朗上口的《五指歌》导入新课,调动了学生的学习积极性,教学过程中,注重激发学生的学习兴趣。她善于把语文学习迁移到日常生活中,通过出示图片,引导学生思考“金木水火土”在日常生活中的作用。小组赛读、男女生赛读、师生齐背,朗读方式多样,营造了热烈的课堂氛围。
付皖湘执教的是一年级上册数学课《认位置》。她能根据新课标“以学生发展为本”的教育思想,精心设计很多让学生动手操作、细心观察、动口表达、用心思考的课堂实践活动。让学生在创设的具体场景中愉快地学习,体会空间位置关系。
吴晨露执教的是四年级上册数学课《除数是整十数的除法(商是两位数)》。她采取了游戏闯关的方式充分调动了学生的积极性,利用知识的迁移循序渐进教授新课,教态自然,教学环节紧凑,节奏清晰明快,达到了良好的教学效果。
在课后的点评中,两位教研组长和听课老师们既肯定了三位老师在教学方法上的优点,也指出了她们教学过程中不足之处,还从教师的板书、课堂用语、如何备课、授课等教师的基本功上,细致指导,为加速新进教师今后的成长奠定基础。
本次推门听课活动,既促进了三位年轻教师尽快进入教学状态,更激励了她们在教学常规上下功夫,努力提高每节课的效率,对促进新教师业务能力提升,起到了积极的推动作用。