为贯彻落实合肥市人民政府“四份文件”精神，推进全市“2020年中小学生身心健康教育攻坚月活动”开展，规范全市中小学办学行为，减轻中小学生课业负担，保障中小学生身心健康。11月19日下午，合肥市“中小学生身心健康”专项督导组来安庆路第三小学永红路校区检查指导工作。
王燕副校长陪同督导组一行检查学校学生身心健康工作落实情况，并向督导组进行汇报。安三教育集团对照《合肥市中小学办学行为“十不得细则”》开展了规范办学行为学习活动。在全体教师会上、班主任工作会议上全面详细的解读了庐阳区中小学办学行为“十不得”细则。学校加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平，制定了一系列办学行为规章制度。全体教师能够自觉遵守学校的规章制度进行教育教学活动。学校每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、“师德楷模”，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
“做有品教师，育有根学生”，学校十分重视学生的养成教育，入校即静，讲卫生、讲文明、讲礼貌。通过参观校园和听取汇报，督导组一行对学校利用国旗下讲话、班队会、黑板报和班级门口的宣传栏等多种形式，开展学生的身心健康教育给予好评。学校里的笑脸墙、书画长廊，教室里的护眼灯、操场旁的学生直饮水机，中午的学生午餐工程，给孩子们的校园生活增添一抹亮色。每天下午的三点半课程，有丰富多彩的社团活动，包括象棋、围棋、乐高机器人、黄梅戏、无人机、电子制作等。学生可以根据自己的兴趣爱好报名，丰富了学生的课余生活，促进学生身心健康发展。另一方面，对老师关爱特殊群体学生工作扎实有序进行给与好评，班主任及任课教师能通过电话随访、QQ、微信、家访等形式，跟踪了解特殊群体学生的学习生活情况，关注学生心理健康成长。
专项督导组对安三小开展学生身心健康工作给予了充分的肯定，为温馨、和谐的校园环境表示赞许，学校将以此次督导为契机，将学生身心健康工作进一步落到实处，促进家校共育，让学生健康、快乐地成长！
（段倩倩 王燕）
