合肥市园上园小学教育集团：从“心”出发，用爱护航

荷风送香气，竹露滴清响。在这迷人的七月，合肥市园上园烈山路小学教师来到了美丽的庐江，参与了2022年新站高新区中小学心理健康教师专题培训，踏上新的征程，开启“心”的成长。

为期两天的培训，四位专家从多个角度多个方面为大家解读中小学生心理健康问题。

高志强教授多方面多角度解析孩子叛逆心理的行为表现以及心理教师应如何进行疏导，帮助教师通过因势利导培养学生的独立人格。

曹加平教授就青少年心理和家校共育提出了四个问题，结合这些问题，让在座的老师们写下自己的期待与困惑。通过华生，布朗芬布托纳等心理学专家的理论基础，引出环境对孩子的重要性，也证明了家校沟通的必要性。

心理医生、心理学科普作家、心理咨询督导师柯茂林博士带来一场关于《学生抑郁等心理问题的应对策略》的专题讲座。柯医生从抑郁（自卑）心理、焦虑（恐惧）心理、孤独心理、迷茫心理、攻击心理等六大主题剖析各种心理问题的日常表现和处理办法。他认为，孩子往往会受到家庭情绪的污染，父母要学会和孩子一起犯错。在柯医生持续输出过程中，所有在座老师或捧腹大笑，或严肃思考，无不为其另辟蹊径的观点和超凡脱俗的魅力所折服。

合肥市第八中学副校长、合肥市未成年人心理辅导中心主任方立立校长分享了《面对新形势 回应“心”期待——心理健康教育实践与探索》的精彩讲座内容。方校长以合肥八中卓有成效的心理健康工作为范例，从三个方面探讨中小学生心理健康教育的目标、途径与方法，指向学生支持与发展体系的建设，讲座运用大量案例进行了深入浅出、生动形象地阐述，为老师们未来的心理健康教育工作提供更多方法上的指导和针对性的帮助。

学生心理问题一直是家长和老师最困扰的问题。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，两天的心理健康知识普及与讲解，让各位参训教师的心头如同经过一番夏雨，洗去了诸多浮沉，豁然开朗。道阻且长，但我们始终相信——行则将至！

图文：黄凤池