共享节奏乐教研开始前，全体教师及行政后勤教师一起走进音乐世界，大一班李雅婕老师带领老师们一起体验节奏大师《Clap clap song》
数字教学资源管理充分利用现代信息技术和软件，将多种教学资源和软件融合，体现管理数字资源的多样化途径，如数字资源备份可以用百度云或合肥市教育云平台
岳艳茹老师准备的是五上《解决问题的策略》的无生课堂展示，岳老师通过精心准备，在短短的十几分钟内充分展示出对教材，教法的深入理解，突显了极具个人特色的教学风格
教研B2组 教研B2组在组长汪沛莉的带领下，围绕“教育教学资源获取途径”进行教研
本次教研分两大环节，首先进行的是刘珊珊和谢天歌两位老师的展示课，其次是根据两位老师展示课进行的评课环节
为了全面落实“双减”政策，不断提升教学质量，切实推进教研工作再上新台阶，11月5日，叶集二小隆重举办语文学科优质课大赛。
此次流动式教研给老师们不一样的教研体验，让老师们认识到，自主游戏除了保证充足的游戏时间，丰富的游戏材料，扎实的游戏研讨外，更要注重引导幼儿自主探索，并记录收获
教师们在多功能厅开展教研观摩，保教负责郭苏带领老师们纷纷聚集到并坐好，每位教师都在认真的观看各班幼儿的打击乐活动，并认真的记录着各班幼儿的身体打击乐的亮点
教研A组本次教研A组在张林组长的带领下组员教师们结合微能力点中的“利用信息技术帮助幼儿解决问题”这一能力点研讨了自制课件，教师们结合自己的优秀获奖案例分享了自己制...
马老师还结合教材内容和学生的认知特点给老师们提出了宝贵的建议，教师要从学生的认知水平出发，考虑学生的思维过程，站在孩子的角度设计教学
提升合肥市庐阳区幼儿园教研专业能力和教研实效性，2021年10月27日下午，由庐阳区教体局组织的“庐阳区幼儿园中层干部研训活动”专题研训活动在大西门幼儿园教育集团总园举...
