为进一步梳理课题研究思路，推进课题研究阶段性工作，10月21日，五里中小召开课题《基于优秀儒家文化视角的小学生养成教育策略研究》研讨会，课题组成员与会。
开题会上，秦小雨老师从选题依据、研究目标、内容、思路、方法、课题组成员及分工情况、课题创新之处、预期成果及组织保障等方面向领导、专家作了详尽的汇报
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”在这丹桂飘香、硕果累累的秋天，宿松县城关小学申请的安徽省教育信息技术研究课题《小学生网络学习空间特色建设的研究》顺利结题！
（图1）会议由郑田毅主任主持，陈婧主任就AI+时代下教师信息化教学能力提升的“1+X”校本研修策略研究做了简要说明，加深了成员们对于课题的整体认识
最后，刘佩林副校长向课题组成员传递了前沿教育理念，希望课题组成员在课题研究过程注重细和小，并体现创新，这一指导使课题研究思路更加开阔，措施更加科学，便于课题组的...
9月30日，安庆名师傅煦霖工作室在潜山市教师进修学校召开了安庆市教育科学规划课题《核心素养下小学语文“语言经验积累”有效教学策略研究》中期研究总结报告会。潜山市教...
9月27日，绩溪县教研室组织评委到板桥学校开展优秀教科研成果现场评议活动。本次评议需提供:一节课题典型汇报课；研究过程及成果汇报展示，要求用PPT现场讲解，还有相关过...
希望课题组成员在“制度引领明确师德养成的方向，学习提升夯实师德养成的基础，活动开展打造师德养成的阵地，考评结合营造师德养成的情境，案例分析创新师德养成的方法”5...
会议首先由化学教研组长、课题组长马达就本学期课题研究实施计划，项目式教学课题选择、班级选择进行了设想与安排，然后课题组成员进行了讨论，并形成统一的意见。
