在当前落实“双减”政策的大环境下，对于“如何提高课堂教学质量，提升课堂教学效率”，上述两位老师的公开课无疑做了一次有益的示范尝试。
清华附中合肥学校初中部开展“以学生为主体 聚焦课堂 提质增效”集体备课和课堂展示活动，将提高课堂教学有效性作为校内减负的切入点，推动教师专业发展，促进学生积极健康...
伴随着“线上教学”的号角响起，宿州市埇桥区杨庄镇杜楼小学线上教育教学工作全面开启，全体师生一起身在“云”端，开启“云课堂”，心向未来
在交流会上，两位执教老师分别就自己的教学设计和课堂进行说课和反思，听课教师也进行了热烈的研讨，在交流中大家加深了共识
4月6日，合肥市行知小学分学科开展特色教研，教研组长根据老师们的实际需求确定教研内容和形式，此次特色教研是学校教研工作的一次尝试，取得了良好的反响。
4月6日至7日，怀宁县实验小学强力聚焦教研，深化学科内涵，在语数综三大教研组分别开展了骨干教师课堂教学示范课研修活动。
通过本次教研活动，老师们在讨论交流中收获了不少教学策略，也认识到目前教学方面的不足或待提升的地方，相信在教研组长严芳老师的带领下，在各位老师的共同努力下，生物学...
又是一个竞技日，又是一次展示时，为深化课程改革，优化课堂教学模式，提高教育教学质量，促进全校教师的专业化发展，亳州市第一小学春季优质课比赛于4月6号拉开了帷幕
草长莺飞、春光烂漫，在这温暖的四月里，和平小学花冲分校搭建了丰富多彩的线上课程，并且持续优化线上教学，全力推动五育并举，实现学生的全面发展
4月1日下午，潜山市黄柏中心小学开展“领悟深度课堂，促进专业成长”深度课堂教学磨课活动。
第一节课由胡舰老师执教，胡老师教学引导自然，课堂结构完整，由浅入深，层层递进，重难点突出，课堂评价及时，师生配合默契，整体教学流程体现了“以教师为主导、以学生为...
整个课堂注重策略的引导，教学步骤环环相扣，教学内容深入浅出，教学效果扎实高效，为学生构建合作学习的平台，突出对学生知识生成方法的探究及能力形成的培养
在大数据技术下，根据精准教学的理论，构建一种新型师师、师生、生生关系，优化“中小学”数学教学活动各环节、各步骤的设计，促进课堂形态和结构的变革，发挥“数学微课”...
