课堂上，“太空教师”神舟13号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合，演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，开...
二、优化作业设计，实现减负增效作业是课堂教学不可缺少的组成部分，是课堂教学的延续和补充，合适合理合量的作业设计与布置对实现“减负增效”有重要意义
各位老师从信息技术运用、教师课堂语言、教学评价、情感渗透、板书设计等方面入手结合谢老师的课堂展开了讨论
为了进一步加强教师队伍建设，促进青年教师教学能力的提升，3月23日，望江县漳湖中心学校组织开展主题为“做实校本教研，助推教师成长”青年教师课堂教学研讨活动
此次“天宫课堂”授课，进一步激发了孩子们对科学的热情，在孩子们心中埋下了科学的种子，鞭策孩子们将不畏艰辛、勇于攀登、奋发图强的“航天精神”传承下去……
为进一步推动学校教师信息技术应用能力的全面提升，促进信息技术与各学科的深度融合，从而有效提高教育教学质量，2022年2月23日，太湖县寺前镇朴初小学开展了以“课堂展风...
2022年春季开学至今，合肥市蚌埠路第四小学普通班教师在学校的支持下走进了启智班，开展了新学期的走班走教课程
为了进一步加强教师队伍建设，促进青年教师教学能力的提升，3月23日，望江县漳湖中心学校组织开展主题为“做实校本教研，助推教师成长”青年教师课堂教学研讨活动
为提升课堂教学效率，促进教学改革与信息技术的深度融合，近日，怀宁县振宁小学开展信息2.0工程课堂实践活动。
3月23日下午，淮北市杜集区实验小学联合杜集区小学数学首席教师工作室在录播室开展以“构建生问课堂 提升学生素养”为主题的小学数学课堂教学研讨活动，全体数学教师参加活...
为进一步全面提升教师教育教学信息应用水平，促进信息技术与学科教学的深度融合和创新应用，本学期开学以来，潜山市官庄镇中心学校、潜山市源潭镇中心学校先后来该校进行相...
第二节课韦正全老师执教的是二年级下册《我的环保小搭档》，韦老师从学生生活中捕捉素材，以亲切自然的教学方式营造和谐的交流氛围，课堂层次清晰，整个教学过程生动活泼，...
据空间站系统总体飞控技术负责人范高洁介绍，此次“天宫课堂”在第一次的基础上作了优化改进，包括图像、话音、整套的中继，甚至航天员实验演示中样品可能对舱内表面造成污...
